近日,贵州省教育厅发布《关于拟入选首批“十四五”职业教育省级规划教材和立项建设教材名单的公示》。经省级评审、专家复核等程序,我校4本教材拟入选贵州省“十四五”职业教育省级规划教材名单,1本教材拟入选贵州省“十四五”职业教育省级规划教材立项建设名单。
自《省教育厅关于开展“十四五”职业教育省级规划教材建设有关工作的通知》发布以来,学校认真开展职业教育省级规划教材申报工作,组织全校教师积极参加教材建设和申报方面的培训,严格落实《职业院校教材管理办法》要求,按照教材编写实行“凡编必审”原则,对教材的思想性、科学性、适宜性进行全面把关。此次五部教材入选,既是学校深化教育教学改革的重要成果,也是以教材建设为引领推进“三教”改革的重要标志。
近年来,我校深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示和全国职业教育大会精神,稳步推进“双高”建设并着力深化“三教”改革。高度重视我校教材建设工作,修订出台学校《教材建设与管理办法》,成立教材建设委员会,完善教材“编、选、用”长效激励机制,进一步加强教材建设和选用管理。下一步,学校将以“十四五”职业教育省级规划建设为契机,持续推动立体化、多维度教学资源的开发与应用,推进教法改革,充分发挥教材建设在提高人才培养质量中的基础性作用,为学校高质量发展汇聚奋进力量。