教育科研

代表委员提交议案提案：优化教育评价体系，破解基层教师职称评审难题

袁小平: 在时代坐标中书写教育电视的力量

以“八个严禁”为抓手，贵州推进基础教育规范管理走深走实

正式上线！全国中小学生学籍信息管理系统2.0版来了

“十四五”以来教育改革发展成效系列述评：教育综合改革向纵深推进

“国育平”重磅评论：教育强国 大道如砥——“十四五”教育高质量发展回望

中国在科研与高等教育领域的发展水平“显著跃升”——访伦敦大学学院校长斯彭斯

铜仁市推行“校园餐”全链条监管 保障56万学生“舌尖上的安全”

教育时评：为万千学子办好县中

3.4万教师竞聘上岗，“县管校聘”教师实现跨校流动

碧江区创办“村托班”着力服务全龄段人群

以综合改革推进县中振兴

人工智能时代，教育学何为

厚植教育强国建设的民生根基（深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想）

牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性  加快建设教育强国（深入学习贯彻习近平新时...